BARTOSZEWSKA Maria
Być nauczycielem Europejczykiem : projekt realizacji europejskiej ścieżki edukacyjnej w gimnazjum / Maria Bartoszewska ; Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli. - Lublin : WODN, 2000. - 81, [1] s. ; 29 cm
Zasady realizowania ścieżki edukacyjnej ''Edukacja europejska'', dotyczacej integracji europejskiej zgodnie z aspektami programowymi gimnazjum i z wykorzystaniem treści nauczania geografii, historii, wiedzy o społeczeństwie, języka polskiego, języków obcych. Miejsce projektu edukacyjnego w strukturze szkolnego programu edukacji europejskiej. Przykłady: modułu i szkolnego programu edukacji europejskiej (uwzględniającego treści z podstawy programowej, przykładowe tematy lekcji, przewidywane osiągnięcia); rozwiązań dydaktycznych; metody projektów (zastosowanej w konkursie europejskim); scenariuszy lekcji z edukacji europejskiej; gry dydaktycznej na temat ''Kraje Unii Europejskiej''; rozwijania aktywności (poprzez działalność klubu europejskiego).
281565 PNS
BIEDA Halina
15 [piętnaście] lekcji o Europie / Halina Bieda. - Gliwice : ''Wokół nas'', [2001]. - 63, [1] s. : fot. kolor. ; 21 cm
283760 MP
DEKADA
Dekada reform w kształceniu obowiązkowym w Unii Europejskiej : (1984-94) / [Krajowe Biuro ''Eurydice'' ; z ang. przetł. Ewa Kolanowska]. - Warszawa : ''Eurydice'' Europejska Sieć Informacji o Edukacji, 1999. - 324 s. ; 30 cm
Przegląd obejmuje również kraje EFTA/EOG.
Książka przedstawia w ujęciu historycznym analizę porównawczą reform, jakie Państwa Członkowskie Unii Europejskiej i kraje EFTA/EOG przeprowadziły w kształceniu obowiązkowym, oraz wskazano ich główne trendy. Praca zawiera również opis reform w podziale na poszczególne kraje. Opisy te zostały przygotowane i sprawdzone przez działające w sieci Biura Krajowe, które odpowiadają za ich treść.
PNS 279666, 282997
EDUKACJA
Edukacja dla Europy : Raport Komisji Europejskiej / w tł. [z ang.] Ireny Wojnar i Jerzego Kubina ; Komitet Prognoz ''Polska 2000 Plus'' przy Prezydium PAN. - Warszawa : ''Elipsa'', 1999. - 191, [3] s. : wykr. ; 21 cm
Raport Grupy studiów nad edukacją określa cechy europejskiego obywatelstwa budowanego poprzez edukację realizującą określone zasady praktyki pedagogicznej i programów nauczania oraz utrzymywania społecznych więzi opartych na demokratyzacji kształcenia i równości szans. Przedstawia możliwości technik informatycznych w systemie edukacji.
279203, PNS 279204
EDUKACJA
Edukacja europejska w zreformowanej szkole : praca zbiorowa / pod red. Stefana Bednarka ; Ministerstwo Edukacji Narodowej. - Wrocław : ''Silesia'', 2000. - 383, [1] s. : il. ; 24 cm
Publikacje otwierają akty prawne związane z integracją i edukacją europejską oraz referaty z krajowej narady pt.: ''Edukacja europejska w zreformowanej szkole'', określające europejski wymiar nauczania w polskich szkołach. Zamieszczono kalendarium i opracowania dotyczące dziejów integracji europejskiej w XX w. oraz jej twórców. W zasadniczej części książki zaprezentowano teksty nauczycieli praktyków i metodyków z zakresu edukacji europejskiej oraz przykładowe lekcje, w tym propozycje Kłodzkiego Towarzystwa Oświatowego. Przedstawiono też opinie nauczycieli na temat wejścia Polski do Unii Europejskiej.
PNS 283187, 283481
EDUKACJA
Edukacja młodego pokolenia Polaków i Ukraińców w kontekście integracji europejskiej : nadzieje i zagrożenia / pod red. Ryszarda Kuchy i Eugeniusza Kłosa. - Lublin : Wydaw. UMCS [Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej], 1998. - 483 s. ; 24 cm
Materiały z międzynarodowej konferencji naukowej (Lublin, UMCS, 2-3.XII.1996 r.) o zróżnicowanej problematyce dotyczącej integracji europejskiej. Główne kierunki prezentowanych zagadnień to: poszukiwania wspólnych korzeni europejskich; teoria i praktyka transformacji i integracji europejskiej w Polsce; tożsamości; dzieje oświaty i wychowania na Ukrainie; doświadczenia transformacji edukacyjnej w Szwecji, Malezji, RPA. Uwagę zwracają artykuły: o narodowym i antycznym dziedzictwie kulturowym kształtującym tożsamość młodych Polaków; o tradycji polskiej pedagogiki humanistycznej wobec współczesnych dylematów edukacyjnych; o resocjalizacji nieletnich w Polsce, w kontekście doświadczeń krajów Europy Zach. +.
278505 PNS
FORUM MŁODA EUROPA, 4. 1996 (Warszawa)
Forum Młoda Europa - Edukacja europejska poprzez Internet / [oprac. i red. Mariola Iwanowska] ; Komitet Integracji Europejskiej. - Warszawa : KIE, 1997. - 62, [1] s. ; 24 cm. - (Biblioteka Europejska ; 13)
Zbiór artykułów na temat roli Internetu w edukacji i możliwości włączenia szkół do sieci np.: Internet dla szkół; Internet w społeczeństwie informacji; Internet w programach edukacji europejskiej. Praca zawiera listy adresowe szkolnych klubów europejskich, organizacji rządowych i pozarządowych.
282198 PNS
KLUCZOWE
Kluczowe dane o edukacji w Europie / [red. Anna Smoczyńska ; przetł. z ang. Ewa Kolanowska]. - Warszawa : ''Eurydice'', 2001. - XXX, 261 s. : rys., wykr. ; 30 cm
Organizacja i funkcjonowanie europejskich systemów edukacji z uwzględnieniem krajów i różnych szczebli szkolnictwa (od edukacji przedszkolnej do wyższej oraz specjalnej). Analiza porównawcza nauczania poszczególnych przedmiotów, stosowanych metod nauczania, kształcenia nauczycieli. Prezentowane dane statystyczne dotyczą lat 1996-1998.
282964 PNS
SROKOSZ Wiesław
Polska a Unia Europejska : konspekty i materiały pomocnicze do lekcji / Wiesław Srokosz. - Kraków : Wojewódzki Ośrodek Metodyczny, 1996. - 22, [32] s. : 2 mapy, wykr. ; 21 cm
Zestaw trzech konspektów lekcji dotyczących: historii, struktury organizacyjnej i celów działania Unii; charakterystyki gospodarczej krajów członkowskich; poziomu gospodarczego Polski w porównaniu z krajami ''Piętnastki''. Do każdego konspektu dołączono materiały ułatwiające prowadzenie zajęć: diagramy, wykresy, tabele. Publikacja adresowana do nauczycieli geografii oraz innych przedmiotów zajmujących się tą tematyką. +.
275834 PNS
SZKOŁA
Szkoła - edukacja europejska : praca zbiorowa / pod red. Jana Kropiwnickiego. - Jelenia Góra : Wydaw. Nauczycielskie, 2001. - 280 s. : il. ; 21 cm. - (Biblioteka ''Nowego w Szkole'' ; 5)
Zbiór artykułów dotyczących edukacji europejskiej, jej ogólnych problemów, unijnych programów edukacyjnych (np. program Arion, Sokrates, Leonardo da Vinci, Europejskie Komputerowe Prawo Jazdy ECDL), kształcenia europejskiego, budowania partnerstwa oraz kierowania edukacją europejską. W pracy zawarto m.in. referaty przedstawiające politykę RP w zakresie integracji europejskiej, refleksje nad europejskim modelem edukacji, europejskie problemy polskiego prawa oświatowego, edukację europejską w polskiej oświacie, nauczyciela Europejczyka wobec wymogów edukacji XXI wieku.
282193, PNS 282194
TADEUSIEWICZ GRAŻYNA
Edukacja w Europie : szkoła, nauczyciel, doradztwo zawodowe / Grażyna Tadeusiewicz. - Warszawa ; Łódź : Wydaw. Naukowe PWN, 1997. - 163, [1] s. ; 21 cm
Celem pracy jest wskazanie powiązań polskiego systemu oświatowego, systemu kształcenia nauczycieli i systemu poradnictwa zawodowego z tendencjami występującymi w tych dziedzinach w Europie. Omówiono: podstawowe cele Wspólnoty Europejskiej w zakresie edukacji, systemy oświatowe w krajach Unii Europejskiej i Europy Środkowo-Wschodniej, przykładowe programy edukacyjne wspierające kraje przygotowujące się do członkostwa w Unii, sposób przygotowania nauczycieli w krajach Unii i kierunki przemian w tym zakresie w Polsce, doradztwo zawodowe w wybranych krajach Unii i koncepcję doradztwa zawodowego w Polsce. =.
274900, PNS 274901
TRADYCJE
Tradycje a zmiany edukacyjne. Z. 2, Edukacja europejska w XX wieku / pod red. Beaty Krawiec. - Wrocław : Wydaw. Uniwersytetu Wrocławskiego, 1998. - 108, [1] s. ; 24 cm. - (Acta Universitatis Wratislaviensis ; no 2046. Prace Pedagogiczne ; 125)
Zeszyt zawiera: studium tradycji lwowskiego środowiska akademickiego, przeniesionego do wrocławskiego ośrodka medycznego oraz analizę działalności grupy profesorów Wydziału Lekarskiego (późniejszej Akademii Medycznej); wspomnienia z udziału i charakterystykę dwóch seminariów, które odbyły się w Szwecji ('61r.) i w Polsce ('62r.) w ramach kanadyjskiej formy Studiów World University Service of Canada; omówienie miejsca problematyki europejskiej w polskich podręcznikach do historii i wiedzy o społeczeństwie; monograficzne opracowanie edukacji społeczeństwa końca XX w., określanego mianem społeczeństwa informatycznego; studium współczesnego systemu oświaty i szkolnictwa holenderskiego z uwzględnieniem jego historii. +.
276499 PNS