ANDRYCHOWSKA-BIEGACZ Jadwiga Gry i zabawy rozwijające dla dzieci młodszych : 50 przykładów zajęć do praktycznego wykorzystania / Jadwiga Andrychowska-Biegacz ; [aut. tekstów piosenek Dariusz Biegacz]. - Rzeszów : ''Fosze'', 2000. - 169 s. : 2 il., nuty ; 24 cm- ISBN 83-87602-62-0
W książce zamieszczono zabawy ze śpiewem i piosenki, zadania plastyczno-techniczne, ćwiczenia oparte na technikach psychogimnastyki, psychodramy i muzykoterapii. W dodatku muzycznym: słowa i zapis nutowy piosenek.
280451, PNS 280452
I-I-d-50
BIBLIOTERAPIA Biblioterapia w praktyce : poradnik dla nauczycieli, wychowawców i terapeutów / pod red. Eweliny J. Koniecznej. - Kraków : ''Impuls'', 2005. - 262, [4] s. ; 24 cm- ISBN 83-7308-602-1
Cele biblioterapii, biblioterapia jako metoda pracy z uczniami, z grupą terapeutyczną. Charakterystyka zajęć z wykorzystaniem przedstawionych tekstów (odbiorca, poruszane zagadnienia, cele, miejsce realizacji, długość zajęć). Wskazówki do pisania własnych scenariuszy. Teksty ze wskazówkami dla prowadzącego zajęcia. Dot. trudnych problemów, jak: uzależnienie, przemoc, zdrada małżeńska, śmierć, umieranie dziecka z powodu raka, bulimia, potrzeba akceptacji, kradzież, inicjacja seksualna. Zajęcia dla uczniów szkół od podstawowych do ponadgimnazjalnych, także przyszpitalnych i sanatoryjnych, oraz dla dorosłych grup wsparcia. Do kilku tekstów dodano ulotkę informacyjną lub kwestionariusz dla uczniów. Większość tekstów powstała dla potrzeb niniejszego opracowania, niektóre zaczerpnięto z innych książek.
289740 PNS
I-E-c-241
BIBLIOTERAPIA Biblioterapia w praktyce : poradnik dla nauczycieli, wychowawców i terapeutów / pod red. Eweliny J. Koniecznej. - Wyd. 2 popr. - Kraków : ''Impuls'', 2006. - 266 s. ; 24 cm- ISBN 978-83-7308-684-5
Do tekstu wprowadzono niewielkie uzupełnienia (w porównaniu z wydaniem z 2005 r.).
291569
BORECKA Irena Biblioterapia : teoria i praktyka : poradnik / Irena Borecka. - Warszawa : Wydaw. SBP, 2001. - 143, [1] s. : il. ; 21 cm. - (Propozycje i Materiały / Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich ; 46) - ISBN 83-87629-61-8
282978 KB
KB-VII-41
BORECKA Irena Biblioterapia w edukacji czytelniczej i medialnej w szkole podstawowej i gimnazjum : materiały dydaktyczne dla nauczycieli i bibliotekarzy / Irena Borecka ; [Polskie Towarzystwo Biblioterapeutyczne we Wrocławiu]. - Wałbrzych : ''Unus'', 2002. - 165, [3] s. ; 21 cm- ISBN 83-916555-5-5
286865, KB 286866
KB-XI-D-66
BORECKA Irena Terapia czytelnicza w procesie dydaktyczno-wychowawczym w szkołach masowych i specjalnych / Irena Borecka ; Wojewódzki Ośrodek Metodyczny w Wałbrzychu. - [Wyd. 2 popr.]. - Wałbrzych : WOM, 1994. - 64 s. ; 21 cm
Omówiono podstawy biblioterapii w szkołach, funkcje biblioteki szkolnej w szkołach masowych i specjalnych (porównanie), zadania biblioterapeuty w placówce leczniczej, charakterystyczne potrzeby poznawcze dzieci szkolnych przewlekle chorych (niezależnie od rodzaju choroby) wg J. Doroszewskiej, biblioterapię dzieci przewlekle chorych - unieruchomionych, upośledzonych umysłowo, niewidzących i niedowidzących, niesłyszących. W aneksie bibliografia dla biblioterapeuty, montaż poetycki dla dzieci młodszych przebywających w szpitalu ''Spotkanie ze Skrzatem''.
269658, PNS 269659
I-M-g-112
BORECKA Irena Z motylem w tle : o baśni w biblioterapii i terapii pedagogicznej / Irena Borecka. - Wałbrzych : Wydaw. Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej, 2004. - 142 s. : rys. ; 21 cm- ISBN 83-88425-21-8
W części poświęconej proflilaktycznej i terapeutycznej funkcji baśni autorka omawia: problemy definicyjne bajki i baśni, baśń jako środek dydaktyczny i wychowawczy (krótko), terapeutyczną funkcję baśni i miejsce baśni w terapii pedagogicznej oraz terapeutyczne walory trzech motywów baśniowych (rodzeństwo, rodzice, wędrowanie). Przedstawia etapy realizowanych przez siebie zajęć biblioterapeutycznych z dziećmi - zajęć inspirowanych pięcioma utworami (''Jaś i Małgosia'', ''Królewna Śnieżka'', ''O krasnoludkach i sierotce Marysi'', ''Muminki'', ''Mały Książę''). Charakteryzuje bajki potrzebne w różnych trudnych sytuacjach i dziecko jako odbiorcę bajkoterapii. Zamieszcza scenariusze 7 cykli zajęć biblioterapeutycznych.
291660, PNS 291661
I-E-c-
BORECKA Irena Zastosowanie biblioterapii i muzykoterapii w procesie dydaktyczno-wychowawczym i terapii pedagogicznej / Irena Borecka, Lilianna Piotrowska ; Wojewódzki Ośrodek Metodyczny w Wałbrzychu. - [Wyd. 2 uzup.]. - Wałbrzych : WOM, 1994. - 30 s. ; 21 cm
Metody biblioterapii, organizacja muzykoterapii, w aneksach przykładowe teksty, przykłady przebiegu muzykoterapii. Terapia może być prowadzona przez nauczycieli, wychowawców, pedagogów szkolnych, bibliotekarzy szkolnych w ramach zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych z dziećmi z trudnościami emocjonalnymi.
269656, PNS 269657
I-M-g-113
DIAGNOSTYCZNA Diagnostyczna i terapeutyczna funkcja biblioteki szkolnej : materiały konferencji, Wrocław, 25-26 września 2003 r. / pod red. Stefana Kubowa ; [Dolnośląska Szkoła Wyższa Edukacji Towarzystwa Wiedzy Powszechnej, Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda w Mysłowicach]. - Wrocław : DSWE TWP, 2003. - 121 s. ; 24 cm- ISBN 83-89518-05-8
W publikacji ukazano dorobek nauki w zakresie terapeutycznej funkcji biblioteki szkolnej i jego zastosowanie w praktyce na przykładach konkretnych bibliotek. Tematyka artykułów dotyczy trzech zakresów: biblioteki szkolnej w tworzeniu i realizacji programu wychowawczego i profilaktycznego szkoły (np. o biblioterapii w przeciwdziałaniu uzależnieniom wśród uczniów), ucznia z trudnościami w nauce w bibliotece szkolnej (np. o roli biblioteki szkolnej w terapii dzieci dyslektycznych), dziecka niepełnosprawnego w bibliotece szkolnej (np. uczeń przewlekle chory).
287041 KB
KB VII-A-f-22
JASZCZYK Agnieszka ''Czarodziejski pyłek'' czyli Metafora i bajka we wspomaganiu rozwoju małego dziecka : przykładowe bajki o charakterze terapeutycznym z zakresu akceptacji i tolerancji drugiego człowieka oraz niwelowania lęków i obaw towarzyszących małym dzieciom, przykładowe scenariusze zajęć do wykorzystania w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym / Agnieszka Jaszczyk, Beata Kochaniak. - Kraków : ''Impuls'', 2006. - 73, [3] s. : il. ; 24 cm- ISBN 83-7308-633-1
Bajki i scenariusze służące niwelowaniu lęków dotyczą lęku przed rozstaniem z rodzicami i lęku przed ciemnością. Omówiono też metody i formy pracy, które można wykorzystywać na zajęciach poświęconych metaforze i bajce, a także zasady, którymi nauczyciel powinien się kierować wykorzystując bajkę w pracy z dziećmi. Zamieszczono też przykładowe bajki do współpracy nauczyciela przedszkola z rodzicami dzieci niepełnosprawnych.
290800
KRUSZEWSKI Tomasz Biblioterapia w działaniach placówek opiekuńczo-wychowawczych / Tomasz Kruszewski. - Toruń : ''Akapit'', 2006. - 188 s. : il. ; 24 cm- ISBN 83-89163-17-9
W części teoretycznej omówiono specyfikę wychowanków placówek opiekuńczo-wychowawczych i funkcjonowania tych placówek w Polsce oraz założenia, formy biblioterapii i konstrukcję działań biblioterapeutycznych w instytucjach wychowania zastępczego. W części badawczej przedstawiono badania własne o charakterze quasi-eksperymentu biblioterapeutycznego przeprowadzone w l. 1999-2002 wśród wychowanków toruńskich placówek opiekuńczo-wychowawczych.
290306, PNS 290307
I-J-a-123
SKORNY Zbigniew Korekcyjna funkcja biblioterapii / Zbigniew Skorny, Józef Szocki, Stanisław Zawistowski. - Wrocław : Oddział Doskonalenia Nauczycieli, [1989]. - 23, 36, 34 s. ; 20 cm. - (Małe Formy Metodyczne)
234388 KB
KB XI-A-21
SZELIGA Katarzyna Historia Guziolka czyli Jak tworzyć i wykorzystywać bajki i opowiadania w biblioterapii oraz rozwoju aktywności twórczej dziecka w wieku przedszkolnym : poradnik dla dzieci, rodziców i nauczycieli / Katarzyna Szeliga ; [rys. Agata Fuks}. - Kraków : ''Impuls'', 2005. - 123, [1] s. : rys., fot., portr. ; 24 cm- ISBN 83-7308-315-4
Wiadomości o bajkoterapii, wskazówki do tworzenia bajek i opowiadań. Dziesięć autorskich bajek (opowiadań) o Guziolku z komentarzem dla dzieci, rodziców, nauczycieli; a także bajeczki ułożone przez dzieci przedszkolne i pięć bajek stworzonych przez rodziców. Na płycie scenariusze zabaw i zajęć wraz z pomocami.
289416 PNS
I-I-c-167
VOPEL Klaus W., 1940- Latający dywan : łatwiejsza nauka dzięki odprężeniu : ćwiczenia dla młodzieży w wieku od 13 roku życia. T. 2 / Klaus W. Vopel ; przekł. [z niem.] Magdalena Jałowiec. - Kielce : ''Jedność'', 2004. - 183 s. : il. ; 24 cm- ISBN 83-7224-862-1
Proponowany zbiór ćwiczeń skutecznego odprężania się przy pomocy technik klasycznych można przeprowadzić w każdym momencie zajęć. Zaprezentowane ćwiczenia dają dzieciom fizyczny i psychiczny stan odprężenia, rozbudzają ich kreatywność, powodują, iż dalsza nauka staje się bardziej efektywna.
288959, PNS 288960
I-I-d-83/2
VOPEL Klaus W., 1940- Latający dywan : łatwiejsza nauka dzięki odprężeniu : ćwiczenia dla dzieci w wieku od 6 do 12 roku życia.Cz. 1 / Klaus W. Vopel ; [przekł. z niem. Magdalena Jałowiec]. - Kielce : ''Jedność'', 2004. - 176 s. : rys. ; 24 cm- ISBN 83-7224-898-2
Różnorodne i dostosowane do wieku dzieci ćwiczenia wzbogacające cele kształcenia i wychowania o ''neurologiczną'' umiejętność odprężania się. Proponowane ćwiczenia dają dzieciom większe szanse w harmonijnym rozwoju, skutecznym uczeniu się, rozbudzają ich kreatywność, poprawiają ich relację z innymi uczniami, a także nauczycielami oraz przyczyniają się do większej stabilności ciała i ducha. Na przeprowadzenie tych ćwiczeń potrzebne jest od 3 do 10 minut oraz można zaproponować je w każdym momencie zajęć.
PNS 288018, 288343
I-I-d-83